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学習関心と行動 成人の学習に関する実証的研究 (おとなの学びの行動学 第2部) [ 藤岡 英雄 ]
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総合評価
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東京大学教育学部教育学科卒業。
国際基督教大学大学院教育学研究科中退。
1958年NHK教育局プログラム・ディレクター、教育テレビ『英語会話』初代ディレクター、のち各種教育教養番組の制作にあたる。
1967年NHK放送文化研究所員、のち同研究所主任研究員として、教育教養番組等の調査研究に従事。
1989年徳島大学大学開放実践センター教授、のち同センター長として公開講座等大学開放事業の企画運営、調査研究にあたる。
1999年東洋大学文学部教授、2002年定年退職、のち同大学非常勤講師、天使大学非常勤講師。
この間、野間教育研究所兼任所員、JICA(国際協力事業団)チリカトリック大学教育テレビプロジェクト派遣専門家、日本放送教育学会理事、日本教育社会学会評議員、徳島県生涯学習推進会議委員、文部省衛星通信利用推進委員会委員、文部省生涯学習審議会作業部会委員、東京都文京区生涯学習推進協議会会長等を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 序章 研究の背景と各章の構成/第1章 学習関心と行動の把握ー「学習関心調査」の開発/第2章 学習関心の動向と社会教育の課題/第3章 社会教育計画における学習者支援/第4章 大学公開講座にみるおとなの学び/第5章 公開講座の“固定受講者”/第6章 学びのスタイルとその背景ー公開講座受講者の事例研究から/第7章 僻地住民の学習ニーズー徳島県における実態調査をもとに/第8章 おとなの学びの関連要因ー学びを生み出すもの、学びが生み出すもの 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育
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