著者大前研一(監修) ビジネス・ブレークスルー大学(編) 花田徹也(著)出版社東洋経済新報社発売日2016年12月ISBN9784492045992ページ数231Pキーワードビジネス書 ぷろふえつしよなるいんぐりつしゆせかいにつうじるえ プロフエツシヨナルイングリツシユセカイニツウジルエ おおまえ けんいち びじねす／ オオマエ ケンイチ ビジネス／9784492045992内容紹介TOEIC900点でも「英語で仕事ができない人」がいる。
一方、600点でも「英語で成果をあげる人」がいる。
両者の違いはどこにあるのか？本書では、日本人が陥りがちなワナを紹介し、本当に「仕事で使う」ための39の方法を解説。
英語に「ムダな労力」をかけるのは、今日でおしまいにしよう。
「大前研一×スティーブ・ソレイシィ：実践英語ロールプレイ」を特別収録！【内容例】できない人は「難しい単語」にこだわる成果をあげる人は「易しい表現」を使いこなすできない人は「英→日」で勉強する成果をあげる人は「日→英」で練習するできない人は「世界共通の言語＝英語」だと思う成果をあげる人は「世界共通の言語＝ロジック」だと悟るできない人は「語彙」と「流暢さ」に縛られる成果をあげる人は「考える力」を磨くできない人は「ネイティブ英語」にこだわる成果をあげる人は「ローカル英語」に合わせるできない人は声が内にこもる成果をあげる人は声が外に出るできない人は「正確な長文」を意識して固まる成果をあげる人は「言い切れる文」を連続して話す※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 英語は常に実践を意識する—受容フレーズ／センテンス／リスニング（できない人は点数のためにTOEIC対策を講じる・成果をあげる人は実践のためにTOEICを活用する/できない人は失敗を恐れる・成果をあげる人はとりあえず使ってみる/できない人は単語の丸暗記で終わる・成果をあげる人はフレーズにして応用する ほか）/第2章 書けない英語は話せない—創出（1）ライティング（できない人は「語彙」と「流暢さ」に縛られる・成果をあげる人は「考える力」を磨く/できない人は「世界共通の言語＝英語」だと思う・成果をあげる人は「世界共通の言語＝ロジック」だと悟る/できない人は「行間を読んでもらう」ことを期待する・成果をあげる人は「行間を読ませない」ことを心がける ほか）/第3章 英語を話す秘訣と基準—創出（2）スピーキング（できない人は過去を見つめて悲観する・成果をあげる人は未来を見すえて楽観する/できない人は「学校英語」に回帰する・成果をあげる人は「実践英語」に挑戦する/できない人は慎重に単語や文法を選ぶ・成果をあげる人は柔軟に複数の文を操る ほか）/最終章 大前研一×スティーブ・ソレイシィ—実践英語ロールプレイ：ビジネス・アイスブレーク