ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞この本は、2018年春施行の改定保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領、そして幼稚園教育要領の中味と特徴をつかみ、現場でどう受け止め、どんな実践をつくっていけばよいかを考え合うための、学習テキスト・研修用テキストです。
＜収録内容＞1章 新要領・指針の全体像と改定の背景をつかむ(「学びの主体」としての子どもの視点から新要領・指針を検討する小学校の学習指導要領との共通点から見えてくるもの)2章 新要領・指針をどう読み、どう実践するか1—いま求められる子ども理解と保育づくり(子どもの視点から「養護」を考える子どもも大人もかかわりながら「発達」する保育へ乳幼児期の豊かな「学び」をどう保障するか)3章 新要領・指針をどう読み、どう実践するか2—保育の質を高める計画・評価と同僚性(子どもの権利とプロセスを大切にする計画と評価あたたかい保育はあたたかい職員集団づくりから資質向上の主人公は保育者自身—計画をこえる自由と豊かさを)4章 新領域・指針をどう読み、どう実践するか3—すべての子どもの幸せをめざす新たなチャレンジ(インクルーシブな保育実践をめざして子どもの命を守るために必要な視点と条件待機児童対策の最前線—小規模保育所での3歳未満児保育と新指針保育制度のフェンスを越えて—保育者として環境の格差と向き合う)＜アーティスト／キャスト＞近藤幹生(演奏者)　島本一男(演奏者)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2108985Omiya Isao / Hen Kawata Manabu / Hen Kondo Mikio / Hen Shimamoto Kazuo / Hen / Do Kawaru? Nani Ga Kadai? Gemba No Shiten De Shinyoryo Shishin Wo Kangaeauメディア：本/雑誌重量：340g発売日：2017/06JAN：9784894642454どう変わる?何が課題?現場の視点で新要領・指針を考えあう[本/雑誌] / 大宮勇雄/編 川田学/編 近藤幹生/編 島本一男/編2017/06発売