＜p＞As m?dias digitais fazem parte do cotidiano das pessoas h? algum tempo. Apesar desse fen?meno ser amplamente discutido por muitos pesquisadores na ?rea de tecnologia e inova??o, no ambiente educacional essa discuss?o ainda ? incipiente. A cultura escolar, muito arraigada ainda em uma Pedagogia Tradicional que prioriza a transmiss?o dos conhecimentos em detrimento de sua cria??o, carece de dialogicidade com a cultura digital. Este trabalho apresenta uma perspectiva poss?vel para a abordagem da cultura digital no ambiente escolar, ancorada em experi?ncias realizadas tanto na Educa??o B?sica quanto na Educa??o Superior. Convidamos o leitor a desbravar, junto conosco, as mudan?as sociais que est?o ocorrendo em fun??o da utiliza??o de dispositivos digitais com amplo acesso ? internet no que se refere ?s pr?ticas pedag?gicas poss?veis neste cen?rio. Al?m disso, trazemos propostas de gamifica??o em atividades tanto para os Anos Iniciais da Educa??o B?sica quanto para a Educa??o Superior, demonstrando a necessidade de um di?logo estreito entre a cultura digital, na forma de games, e a cultura escolar.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。

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